02-08-2020
事业单位改革,高校和医院取消编制后,中小学教师会受影响吗?
高校、医院已经基本实现了“去编制化”,这次事业单位改革,对于国内上千万的中小学教师来说是一件利好的事情。
首先,要搞清楚一个概念,高校教师“去编制化”并不是让所有教师都取消失业编制,这次改革仅仅针对高校教师。按照性质划分,事业单位可以分为公益一类和公益二类,高校和公立医院属于公益二类,简单理解来看,参与改革的事业单位是本身具备一定的盈利性质的,可以在一定程度上自负盈亏。
中小学教师属于义务教育阶段,完全是由国家财政支持,属于公益一类。而且,有一份文件明确指出中小学教师属于国家公职人员。因此,公益一类范围内的中小学教师完全不用担心编制会被取消,在如今国家大力提高教师待遇的大背景下,在编的中小学教师反而会越来越多,收入越来越高。
其次,去编制化并不意味着对高校和医院不管不问,尤其是高校、公立医院的重要作用不言自明。鉴于单位的公益性质,在事业单位改革的时候,就已经明确“仍然保留高校、医院的事业单位属性”,言外之意是国家会根据实际情况对高校、医院进行一定程度的补贴。而且,高校和医院的职工签订的是“聘用合同”,并非私立学校、企业的“劳动合同”。
那么,高校、医院取消事业编制以后,对于教师、医生的好处有哪些?
总体来说,好处有以下共通之处,去编制化能够在一定程度上释放高校、医院的活力,发展上不再受到事业单位编制总数的限定,自主发展空间进一步扩展,有利于人才引进和培养;同时,对于大学来说,有利于清除一些希望靠编制在大学养老的教师,提高教师整体素质,进而直接影响到大学生的培养质量。对于医院来说,去编制化有利于打破医生工资天花板,形成院内的良性竞争,对于顶尖医学人才的培养有非常好的助推作用,充分实现医生自身价值,当然最直接的就是体现在工资上,比如说,改革后部分公立医院的业内专家可以拿到几十万年薪。
编制取消以后,对于中小学老师有哪些影响呢?前面已经说过,中小学教师属于义务教育阶段,对于高校教师被取消编制,完全不用担心同样的事情发生。取消高校、医院的编制之后,这两类事业单位的编制数量大大缩减,国家财政负担相对应减轻,有更多的资金可以用于提高中小学教师待遇上,这对中小学教师而言反而是一大利好消息。
对于许多优秀的中小学教师而言,编制也是他们在公立学校任教的最根本的动力,事业单位改革的时候,国家早就注意到了这一点。而且,今年,教育部门也多次公开宣布让教师成为最受尊重的职业。高校和医院去编制化只是拉开了事业单位改革的序幕,但对于中小学教师而言,改革只会让保障会越来越完善。
首先,要搞清楚一个概念,高校教师“去编制化”并不是让所有教师都取消失业编制,这次改革仅仅针对高校教师。按照性质划分,事业单位可以分为公益一类和公益二类,高校和公立医院属于公益二类,简单理解来看,参与改革的事业单位是本身具备一定的盈利性质的,可以在一定程度上自负盈亏。
中小学教师属于义务教育阶段,完全是由国家财政支持,属于公益一类。而且,有一份文件明确指出中小学教师属于国家公职人员。因此,公益一类范围内的中小学教师完全不用担心编制会被取消,在如今国家大力提高教师待遇的大背景下,在编的中小学教师反而会越来越多,收入越来越高。
其次,去编制化并不意味着对高校和医院不管不问,尤其是高校、公立医院的重要作用不言自明。鉴于单位的公益性质,在事业单位改革的时候,就已经明确“仍然保留高校、医院的事业单位属性”,言外之意是国家会根据实际情况对高校、医院进行一定程度的补贴。而且,高校和医院的职工签订的是“聘用合同”,并非私立学校、企业的“劳动合同”。
那么,高校、医院取消事业编制以后,对于教师、医生的好处有哪些?
总体来说,好处有以下共通之处,去编制化能够在一定程度上释放高校、医院的活力,发展上不再受到事业单位编制总数的限定,自主发展空间进一步扩展,有利于人才引进和培养;同时,对于大学来说,有利于清除一些希望靠编制在大学养老的教师,提高教师整体素质,进而直接影响到大学生的培养质量。对于医院来说,去编制化有利于打破医生工资天花板,形成院内的良性竞争,对于顶尖医学人才的培养有非常好的助推作用,充分实现医生自身价值,当然最直接的就是体现在工资上,比如说,改革后部分公立医院的业内专家可以拿到几十万年薪。
编制取消以后,对于中小学老师有哪些影响呢?前面已经说过,中小学教师属于义务教育阶段,对于高校教师被取消编制,完全不用担心同样的事情发生。取消高校、医院的编制之后,这两类事业单位的编制数量大大缩减,国家财政负担相对应减轻,有更多的资金可以用于提高中小学教师待遇上,这对中小学教师而言反而是一大利好消息。
对于许多优秀的中小学教师而言,编制也是他们在公立学校任教的最根本的动力,事业单位改革的时候,国家早就注意到了这一点。而且,今年,教育部门也多次公开宣布让教师成为最受尊重的职业。高校和医院去编制化只是拉开了事业单位改革的序幕,但对于中小学教师而言,改革只会让保障会越来越完善。