在考试中,很多同学在做行测题目的时候有种感觉就是时间不够用,尤其是遇到很长的题目的时候,脑子中就萦绕着“放弃”二字,那我们就带大家来看一下在考试中如何快速分析出文意。


【例题】我们批判了只讲“义”不讲“利”的精神万能论,如今有些人又来了个180度大转弯,到处讲“见利忘义”的钱能通神论。社会工作是靠人去做的,中国要推动社会工作,需要千百万志愿者。因此:我们要从制度上舆论上誉扬志愿者。是不是可以规定:年轻力壮的人如果不做志愿者就不许入团入党。不能动不动就用“党员也是人”来搪塞。党员是人,但却是先进分子,是“特殊材料”做成的人。“特殊材料”中的“特殊”很重要。这个“特殊”就特殊在“奉献”二字上。“奉献”是执政的首要素质。“奉献”是共产党人的第一形象。有人把“不怕牺牲”当作***语录来讥笑。错了!“不怕牺牲”是新党员入党宣誓的誓言,是老党员带领新党员举起右手,履行入党宣誓的庄严的誓言。


作者写作上述文段的目的在于:
A.号召大家都勇于奉献和牺牲
B.说明必须地对待和处理“义”和“利”的关系
C.强调要避免过左或者过右地对待现实问题
D.表明反对悄然出现的拜金主义的态度


解析:这个文段我们进行分层,①我们批判了只讲“义”不讲“利”的精神万能论,如今有些人又来了个180度大转弯,到处讲“见利忘义”的钱能通神论。社会工作是靠人去做的,中国要推动社会工作,需要千百万志愿者。②因此:我们要从制度上舆论上誉扬志愿者。剩下的是第三层,我们可以发现,第一层是现在社会当中的现象,第二层是根据第一层得到的结论,很典型的因果文段,得到的结论使我们的主旨,所以作者的观点的要提倡弘扬志愿者,而第三层是通过距离论证告诉我们志愿者要有奉献和牺牲的精神,所以作者想表达的就是A选项:号召大家都勇于奉献和牺牲。B选项的“义”与“利”的关系不是作者观点,而是客观事实,C“过左或者过右”、D“拜金主义”文段压根没说到。


所以见到特别长的文段别害怕,而是仔细分析文段内容和上下文的关系,一定可以让思路清晰起来,快速锁定答案的。


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