小儿有自闭症怎么办?自闭症就被叫做孤独症，或者孤独性障碍等。孩子一旦有了自闭症的话，是很难和其他的人沟通的。做为家长一定要在小孩子成长的时候，密切关注孩子的行为举止，有不对的地方，一定要及时的给孩子纠正，不然一身都有影响。郑州市第二中医院专家为您介绍小儿有自闭症怎么办：
　　1.语言障碍
　　语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多科室导航 数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症特色疗法 儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
　　2.社会交往障碍
　　小儿有自闭症怎么办?患者不能与他人建立正常的人际关系。新闻动态 年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独治疗儿童多动 处，不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
　　3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
　　患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
　　4.智能障碍
　　在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患治疗多动症医院排名 者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现百分之五十左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50)，百分之二十五为轻度智力缺陷(智商为50～69)，百分之二十五智力在正常(智商大于70)，智力正常的被称为高功能孤独症。
　　​ 温馨提示：作为家长应该时刻观察着孩子的一举一动，当孩子的行为举止有倾向的时候一定要及时治疗，以免错过治疗的最佳时期而误了孩子的终生。如果您还有什么不明白的可以添加微信号zzfy120给我们留言，看到了第一时间回复。