03-24-2017
上海黄浦区高中生物一对一辅导
以往高中生物的学习都是从高二分科后开始的,这也使得学生在高中阶段学习生物的时间是非常有限的,所以想要学好高中生物除了学校教授外最好还是应该有一个专项的辅导,例如现在很多的课外一对一辅导。
我们【一舟教育】在高中生物一对一辅导方面有一整套的体系支持,从生物学科知识、情感态度以及能力三个方面进行教授,从应试到工作生活,系统掌握生物学科。

一、学科知识
1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。
2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。
3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

二、情感态度
1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立**唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。
2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。
3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。
4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。
5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。
6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。

三、能力
1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。
2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。
3、发展科学探究能力。
高中生物学习不仅对个人的高考有所帮助,更对个人的健康成长和认识世界有积极地影响,一舟教育立足于此,在高中生物一对一辅导上力图为各位高中生提供有效地辅导。
我们【一舟教育】在高中生物一对一辅导方面有一整套的体系支持,从生物学科知识、情感态度以及能力三个方面进行教授,从应试到工作生活,系统掌握生物学科。

一、学科知识
1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。
2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。
3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

二、情感态度
1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立**唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。
2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。
3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。
4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。
5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。
6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。

三、能力
1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。
2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。
3、发展科学探究能力。
高中生物学习不仅对个人的高考有所帮助,更对个人的健康成长和认识世界有积极地影响,一舟教育立足于此,在高中生物一对一辅导上力图为各位高中生提供有效地辅导。