01-17-2018
嗨课堂分享：一对一数学教学靠用心
年少便是学校高考数学单科状元，大学奔赴贵州偏远地区支教，实习期间在重庆重点中学执教，如此丰富的经历让张瑶在教学中应对自如，许多人看来枯燥无聊的数学符号，在她眼里却成了一个个动人的音符，嗨课堂一对一的数学教育也让她感受颇深。
说起数学学习，张瑶告诉记者，虽然数学一直是自己的强项，但学习中不时也有困顿，“偶尔遇到有些题我自己也无从下手，这时我会翻看从前做过的题目，相似的题型可以激发解题思路。”在张瑶看来，学习数学在于积累，只有多做多看才能从中归纳方法，找到规律，成绩的提高水到渠成。
张瑶一直以用心教授每一位学生作为自己的教学信条，“学生的认可和成绩的提高是我前进的最大动力，只要一切为了学生，多用心，找到对的教学方法，学生终究会认可自己。”张瑶说着，露出了坚定的眼神。成为一对一教学老师后，张瑶不改往日的严谨作风，教学中尽心尽力，平时注重潜移默化地培养学生对数学的兴趣，并提高他们分析问题和解决问题的能力。“在一对一教学过程中，多花心思为学生总结方法和技巧，可以让学生在解题过程中找到题眼和思路，进而更快更高效地提升成绩。”
张瑶说，兴趣培养出来了，解题能力提高了，学生自己解出难题甚至会高兴地和她分享。说到一对一教学的好处，张瑶认为，与学校教育重灌输不同，一对一教学更多是在为学生弥补知识点的缺漏，整合知识体系，增加题量题型。除此之外，一对一教学也具有极强的针对性，可以针对学生的学习弱点和个人性格制定辅导方案，并最大可能地配置合适的教师，教师也会对上课风格和教学模式作出相应调整。
http://www.only1v1.com/sx/966.html 嗨课堂在线：
说起数学学习，张瑶告诉记者，虽然数学一直是自己的强项，但学习中不时也有困顿，“偶尔遇到有些题我自己也无从下手，这时我会翻看从前做过的题目，相似的题型可以激发解题思路。”在张瑶看来，学习数学在于积累，只有多做多看才能从中归纳方法，找到规律，成绩的提高水到渠成。
张瑶一直以用心教授每一位学生作为自己的教学信条，“学生的认可和成绩的提高是我前进的最大动力，只要一切为了学生，多用心，找到对的教学方法，学生终究会认可自己。”张瑶说着，露出了坚定的眼神。成为一对一教学老师后，张瑶不改往日的严谨作风，教学中尽心尽力，平时注重潜移默化地培养学生对数学的兴趣，并提高他们分析问题和解决问题的能力。“在一对一教学过程中，多花心思为学生总结方法和技巧，可以让学生在解题过程中找到题眼和思路，进而更快更高效地提升成绩。”
张瑶说，兴趣培养出来了，解题能力提高了，学生自己解出难题甚至会高兴地和她分享。说到一对一教学的好处，张瑶认为，与学校教育重灌输不同，一对一教学更多是在为学生弥补知识点的缺漏，整合知识体系，增加题量题型。除此之外，一对一教学也具有极强的针对性，可以针对学生的学习弱点和个人性格制定辅导方案，并最大可能地配置合适的教师，教师也会对上课风格和教学模式作出相应调整。
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