04-05-2020
上海新闻评论个体户熊丙奇“认为”没有多大价值?
上海新闻评论个体户熊丙奇“认为”没有多大价值?
【欢迎广大网友充分利用博客论坛贴吧踊跃参与辩论】
上海新闻评论个体户熊丙奇,男,1972年7月生,四川省资中县人。1972年7月出生,2020年7月年满48周岁;1978年入小学,1984年入初中,1987年入高中。1990年高中毕业考入上海交通大学电力工程系,1994年上海交通大学本科毕业,留校做行政工作,在职读硕读博(企业管理学)“镀金”,2004年起担任上海交通大学党委宣传部副部长(按处级干部管理),后被罢黜解职(或许不是“双开”)。(上海新闻评论个体户熊丙奇在担任公职期间“当选”的中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长等衍生职衔理应“过期作废”,皮之不存,毛将焉附)。目前,上海新闻评论个体户熊丙奇的组织人事劳动社保关系或许仍寄存上海交通大学,疑似事业单位吃空饷人员(不知道是否享受“五险一金”,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,还有住房公积金;不知道是否还交党费和工会会费;不知道是否依法纳税;不知道是否遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律);从2008年12月23日起,上海新闻评论个体户熊丙奇披上了没有任何行政级别的民办非营利组织“21世纪教育研究院副院长”破衣烂衫,以“特约评论员”名义混迹于媒体赚稿酬度日。有时冒充专家学者以“公益讲座”为名为第一高考网招徕“用户”谋取利益。目前,上海新闻评论个体户熊丙奇相当于一个自谋职业的社会闲散人员。21世纪教育研究院是民办非营利组织,不是教育科研机构。“21世纪教育研究院副院长”是政客走卒爪牙,不是专家学者。“21世纪教育研究院副院长”没有任命文件或聘任证书或聘任合同等一纸文书,自封的“一官半职”,相当于个体户雇佣的“打工仔”,马尾巴拴豆腐,提不起来。能不提,就尽量不要提起了。上海新闻评论个体户熊丙奇不是国家教育部及其附属机构的新闻发言人,他利用媒体对中国教育的解释为无权解释(有的属于胡乱解释)。山野村夫,人微言轻,不足挂齿,不必介意。上海新闻评论个体户熊丙奇在媒体发表的言论不属于教育科研成果,不过是市井流言而已。
有的媒体记者在报道教育事件时,不看党中央国务院的文件怎么写,不看国家教育行政机关的文件怎么写,不听教育部新闻发言人怎么说,不问国家教育研究机构怎么解释,偏偏找上海新闻评论个体户熊丙奇(没有任何行政级别的下里巴人)说三道四胡诌八咧,岂非咄咄怪事!
2020年。有媒体记者痴迷“熊丙奇认为”。记者们应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
举证如下:(暂举7例)
第1例
2020年1月16日,《21世纪经济报道》(记者王峰)《大学“强基计划”登场:高考成绩占比不低于85%�0�2综合评价招生借此全国推广》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,这些方案中,上海方案是可以在全国推广的改革。上海的综合评价录取安排在提前批填报志愿,学生在高考前只需向高校提出申请,不需接受高校考察,从而可以专心准备高考。高考后,达到高校资格分数线的考生可填4个平行志愿,按150%比例投档,学校对投档进来的学生再进行面试,根据高考成绩、大学面试考察成绩、中学综合素养进行“三位一体”的评价录取。被录取的学生不再填后续志愿,没有被录取的学生则被退档,再填后续志愿。“强基计划这种方式如果做好了的话,它可能进一步发展成学生和高校双向选择。”熊丙奇说。
http://www.21jingji.com/2020/1-16/yNMDEzNzlfMTUyNzAyNQ.html
读完以上文字,给读者的初步印象是:《21世纪经济报道》记者王峰应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第2例
2020年1月17日,《新华每日电讯》(记者蒋芳、郑天虹、王珏玢、农冠斌)《四层审核层层失守 “彩虹屁”论文不应撤了就完》: 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,徐中民的文章发到文学杂志上可能没什么,但发到学术期刊不合适。熊丙奇认为,学术期刊如果发现图片错误、数据错误、抄袭等问题,应该启动撤稿机制,发布声明,并禁止作者几年内在本刊发表论文。
http://www.chinanews.com/sh/2020/01-17/9062185.shtml
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新华每日电讯》四位记者(蒋芳、郑天虹、王珏玢、农冠斌)应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第3例
2020年1月29日,《中国青年报》(见习记者 张艺 记者 王聪聪)《在线学习成刚需 “停课不停学”如何学得好》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,在校学生接受的主要是线下教育,线上教育一直只是补充。但这次疫情之下,在线教育成为了一个重要选择,也显示出发展在线教育的重要性。“这对在线教育是全新的挑战,延期开学后,学校能否采取在线教育方式给学生上课,学生、家长对线上教育的满意度,将检验我国在线教育发展的成色。”熊丙奇说。在熊丙奇看来,提高在线教育课程品质,创新在线教育教学方式是当务之急。教育部门也要做好相应规划,启动在线教育系统。
http://news.cyol.com/app/2020-01/29/content_18343883.htm
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1657026800175686736&wfr=spider&for=pc
https://new.qq.com/omn/20200129/20200129A04URA00
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国青年报》记者王聪聪应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第4例
2020年2月4日,《中国青年报》(记者 王聪聪 见习记者 张艺)《在线学习成刚需 “停课不停学”面临什么挑战》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,在校学生接受的主要是线下教育,线上教育一直只是补充。但这次疫情之下,在线教育成为一个重要选择,也显示出发展在线教育的重要性。
http://zqb.cyol.com/html/2020-02/04/nw.D110000zgqnb_20200204_4-06.htm
http://www.ce.cn/xwzx/kj/202002/04/t20200204_34212884.shtml
http://news.cyol.com/co/2020-02/04/content_18351045.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国青年报》记者 王聪聪应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第5例
2020年2月4日,《北京商报》(记者 陶凤 王晨婷)《不提前开始网上教学北京17日“线上”开学》:教育专家熊丙奇也表示:“学生在家学习,不一定需要学校老师自己去录课,充分利用已有的在线课程资源,包括在线教育机构的免费课程,结合本校情况,制订适合学生的课表就好。”他认为,要”停课不停学“,需要教育部门、学校、老师、家长各司其职,教育部门、学校应负责整合在线教育资源,解决在线教育全覆盖的问题,而老师则要转变原来的角色定位,和线上授课的主讲教师一起,形成“双师”组合,监督学生按时上课,并以直播的方式,与学生进行互动、辅导,弥补在线课程个性、互动性不足的问题。
http://www.bbtnews.com.cn/2020/0204/334859.shtml
http://3g.163.com/money/article/F4I609DJ0519DFFO.html
http://finance.ifeng.com/c/7tn41a9nSaS
读完以上文字,给读者的初步印象是:《北京商报》记者陶凤 王晨婷应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第6例
2020年2月6日,《法制日报》(记者赵丽)《受肺炎疫情影响线下教培机构遇冷在线教育迎来快速发展 在线教育提速或面临新挑战》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,当学校面对疫情不得不选择延期开学后,为不影响学生的学业,在线教育就是一个重要的选择,这也显示出发展在线教育战略的重要性。而当所有在读学生都接受在线教育时,这就对在线教育提出全新的挑战。从这一角度说,延期开学后,学校能否采取在线教育方式给学生上课,学生、家长对线上教育的满意度,就将充分检验我国学校在线教育发展的成色。
http://epaper.legaldaily.com.cn/fzrb/content/20200206/Articel04004GN.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《法制日报》记者赵丽应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第7例
2020年2月20日,《人民日报海外版》(记者刘峣)《线上开学季:
考验背后有精彩》:教育学者熊丙奇认为,“停课不停学”不应该只关注学科知识教育,也要重视学科知识教育之外的其他教育,如生命教育、生活教育、科学教育等。“比如可以教学生在家煮饭、做菜,和父母一起完成家务,也可开展以防控疫情为主题的生命教育。学校和家庭的‘共育’,更应该体现在生活教育和生命教育上。”他说。
http://paper.people.com.cn/rmrbhwb/html/2020-02/20/content_1972177.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《人民日报海外版》记者刘峣应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
恕不赘述。
读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇“认为”有多大价值?
有的媒体记者在报道教育事件时,不看党中央国务院的文件怎么写,不看国家教育行政机关的文件怎么写,不听教育部新闻发言人怎么说,不问国家教育研究机构怎么解释,偏偏找上海新闻评论个体户熊丙奇说三道四吆五喝六胡诌八咧,岂非咄咄怪事!
2013年3月6日,科学网 ( 京ICP备14006957)“化学人生”肖重发(南昌大学高等研究院助理研究员)的博文《熊丙奇纯粹就是一个垃圾!》:看到有人质疑熊教授!我也凑合几句。熊丙奇不知怎么就红了,几乎所有的教育问题总有他的声音。可是我没有看到一句有点价值的话。也没有看到他有什么学术著作!那些记者真的要反省了,难道真正的教育学者都死光光了么?非得采访熊教授不可?
2020年4月起,主流媒体记者不再采访上海新闻评论个体户熊丙奇。
采访上海新闻评论个体户熊丙奇的媒体记者请妥善保存采访记录,准备接受调查。
以上内容,约****字
收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江
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本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。杀鸡不用刀,水平比猴高。禁虚止假,抑狂制癫。扬汤止沸,釜底抽薪。常引用网络文字资料,发表文章不是为了得稿酬。“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不当之处望业内专家教授海涵。
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上海新闻评论个体户熊丙奇,男,1972年7月生,四川省资中县人。1972年7月出生,2020年7月年满48周岁;1978年入小学,1984年入初中,1987年入高中。1990年高中毕业考入上海交通大学电力工程系,1994年上海交通大学本科毕业,留校做行政工作,在职读硕读博(企业管理学)“镀金”,2004年起担任上海交通大学党委宣传部副部长(按处级干部管理),后被罢黜解职(或许不是“双开”)。(上海新闻评论个体户熊丙奇在担任公职期间“当选”的中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长等衍生职衔理应“过期作废”,皮之不存,毛将焉附)。目前,上海新闻评论个体户熊丙奇的组织人事劳动社保关系或许仍寄存上海交通大学,疑似事业单位吃空饷人员(不知道是否享受“五险一金”,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,还有住房公积金;不知道是否还交党费和工会会费;不知道是否依法纳税;不知道是否遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律);从2008年12月23日起,上海新闻评论个体户熊丙奇披上了没有任何行政级别的民办非营利组织“21世纪教育研究院副院长”破衣烂衫,以“特约评论员”名义混迹于媒体赚稿酬度日。有时冒充专家学者以“公益讲座”为名为第一高考网招徕“用户”谋取利益。目前,上海新闻评论个体户熊丙奇相当于一个自谋职业的社会闲散人员。21世纪教育研究院是民办非营利组织,不是教育科研机构。“21世纪教育研究院副院长”是政客走卒爪牙,不是专家学者。“21世纪教育研究院副院长”没有任命文件或聘任证书或聘任合同等一纸文书,自封的“一官半职”,相当于个体户雇佣的“打工仔”,马尾巴拴豆腐,提不起来。能不提,就尽量不要提起了。上海新闻评论个体户熊丙奇不是国家教育部及其附属机构的新闻发言人,他利用媒体对中国教育的解释为无权解释(有的属于胡乱解释)。山野村夫,人微言轻,不足挂齿,不必介意。上海新闻评论个体户熊丙奇在媒体发表的言论不属于教育科研成果,不过是市井流言而已。
有的媒体记者在报道教育事件时,不看党中央国务院的文件怎么写,不看国家教育行政机关的文件怎么写,不听教育部新闻发言人怎么说,不问国家教育研究机构怎么解释,偏偏找上海新闻评论个体户熊丙奇(没有任何行政级别的下里巴人)说三道四胡诌八咧,岂非咄咄怪事!
2020年。有媒体记者痴迷“熊丙奇认为”。记者们应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
举证如下:(暂举7例)
第1例
2020年1月16日,《21世纪经济报道》(记者王峰)《大学“强基计划”登场:高考成绩占比不低于85%�0�2综合评价招生借此全国推广》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,这些方案中,上海方案是可以在全国推广的改革。上海的综合评价录取安排在提前批填报志愿,学生在高考前只需向高校提出申请,不需接受高校考察,从而可以专心准备高考。高考后,达到高校资格分数线的考生可填4个平行志愿,按150%比例投档,学校对投档进来的学生再进行面试,根据高考成绩、大学面试考察成绩、中学综合素养进行“三位一体”的评价录取。被录取的学生不再填后续志愿,没有被录取的学生则被退档,再填后续志愿。“强基计划这种方式如果做好了的话,它可能进一步发展成学生和高校双向选择。”熊丙奇说。
http://www.21jingji.com/2020/1-16/yNMDEzNzlfMTUyNzAyNQ.html
读完以上文字,给读者的初步印象是:《21世纪经济报道》记者王峰应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第2例
2020年1月17日,《新华每日电讯》(记者蒋芳、郑天虹、王珏玢、农冠斌)《四层审核层层失守 “彩虹屁”论文不应撤了就完》: 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,徐中民的文章发到文学杂志上可能没什么,但发到学术期刊不合适。熊丙奇认为,学术期刊如果发现图片错误、数据错误、抄袭等问题,应该启动撤稿机制,发布声明,并禁止作者几年内在本刊发表论文。
http://www.chinanews.com/sh/2020/01-17/9062185.shtml
读完以上文字,给读者的初步印象是:《新华每日电讯》四位记者(蒋芳、郑天虹、王珏玢、农冠斌)应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第3例
2020年1月29日,《中国青年报》(见习记者 张艺 记者 王聪聪)《在线学习成刚需 “停课不停学”如何学得好》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,在校学生接受的主要是线下教育,线上教育一直只是补充。但这次疫情之下,在线教育成为了一个重要选择,也显示出发展在线教育的重要性。“这对在线教育是全新的挑战,延期开学后,学校能否采取在线教育方式给学生上课,学生、家长对线上教育的满意度,将检验我国在线教育发展的成色。”熊丙奇说。在熊丙奇看来,提高在线教育课程品质,创新在线教育教学方式是当务之急。教育部门也要做好相应规划,启动在线教育系统。
http://news.cyol.com/app/2020-01/29/content_18343883.htm
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1657026800175686736&wfr=spider&for=pc
https://new.qq.com/omn/20200129/20200129A04URA00
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国青年报》记者王聪聪应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第4例
2020年2月4日,《中国青年报》(记者 王聪聪 见习记者 张艺)《在线学习成刚需 “停课不停学”面临什么挑战》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,在校学生接受的主要是线下教育,线上教育一直只是补充。但这次疫情之下,在线教育成为一个重要选择,也显示出发展在线教育的重要性。
http://zqb.cyol.com/html/2020-02/04/nw.D110000zgqnb_20200204_4-06.htm
http://www.ce.cn/xwzx/kj/202002/04/t20200204_34212884.shtml
http://news.cyol.com/co/2020-02/04/content_18351045.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《中国青年报》记者 王聪聪应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第5例
2020年2月4日,《北京商报》(记者 陶凤 王晨婷)《不提前开始网上教学北京17日“线上”开学》:教育专家熊丙奇也表示:“学生在家学习,不一定需要学校老师自己去录课,充分利用已有的在线课程资源,包括在线教育机构的免费课程,结合本校情况,制订适合学生的课表就好。”他认为,要”停课不停学“,需要教育部门、学校、老师、家长各司其职,教育部门、学校应负责整合在线教育资源,解决在线教育全覆盖的问题,而老师则要转变原来的角色定位,和线上授课的主讲教师一起,形成“双师”组合,监督学生按时上课,并以直播的方式,与学生进行互动、辅导,弥补在线课程个性、互动性不足的问题。
http://www.bbtnews.com.cn/2020/0204/334859.shtml
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读完以上文字,给读者的初步印象是:《北京商报》记者陶凤 王晨婷应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第6例
2020年2月6日,《法制日报》(记者赵丽)《受肺炎疫情影响线下教培机构遇冷在线教育迎来快速发展 在线教育提速或面临新挑战》:21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,当学校面对疫情不得不选择延期开学后,为不影响学生的学业,在线教育就是一个重要的选择,这也显示出发展在线教育战略的重要性。而当所有在读学生都接受在线教育时,这就对在线教育提出全新的挑战。从这一角度说,延期开学后,学校能否采取在线教育方式给学生上课,学生、家长对线上教育的满意度,就将充分检验我国学校在线教育发展的成色。
http://epaper.legaldaily.com.cn/fzrb/content/20200206/Articel04004GN.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《法制日报》记者赵丽应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
第7例
2020年2月20日,《人民日报海外版》(记者刘峣)《线上开学季:
考验背后有精彩》:教育学者熊丙奇认为,“停课不停学”不应该只关注学科知识教育,也要重视学科知识教育之外的其他教育,如生命教育、生活教育、科学教育等。“比如可以教学生在家煮饭、做菜,和父母一起完成家务,也可开展以防控疫情为主题的生命教育。学校和家庭的‘共育’,更应该体现在生活教育和生命教育上。”他说。
http://paper.people.com.cn/rmrbhwb/html/2020-02/20/content_1972177.htm
读完以上文字,给读者的初步印象是:《人民日报海外版》记者刘峣应知道:上海新闻评论个体户熊丙奇的“认为”不值钱。
恕不赘述。
读完以上文字,给读者的初步印象是:上海新闻评论个体户熊丙奇“认为”有多大价值?
有的媒体记者在报道教育事件时,不看党中央国务院的文件怎么写,不看国家教育行政机关的文件怎么写,不听教育部新闻发言人怎么说,不问国家教育研究机构怎么解释,偏偏找上海新闻评论个体户熊丙奇说三道四吆五喝六胡诌八咧,岂非咄咄怪事!
2013年3月6日,科学网 ( 京ICP备14006957)“化学人生”肖重发(南昌大学高等研究院助理研究员)的博文《熊丙奇纯粹就是一个垃圾!》:看到有人质疑熊教授!我也凑合几句。熊丙奇不知怎么就红了,几乎所有的教育问题总有他的声音。可是我没有看到一句有点价值的话。也没有看到他有什么学术著作!那些记者真的要反省了,难道真正的教育学者都死光光了么?非得采访熊教授不可?
2020年4月起,主流媒体记者不再采访上海新闻评论个体户熊丙奇。
采访上海新闻评论个体户熊丙奇的媒体记者请妥善保存采访记录,准备接受调查。
以上内容,约****字
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本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。杀鸡不用刀,水平比猴高。禁虚止假,抑狂制癫。扬汤止沸,釜底抽薪。常引用网络文字资料,发表文章不是为了得稿酬。“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不当之处望业内专家教授海涵。